Numerosas plazas de Profesorado Asociado – Universidad Carlos III de Madrid Organismo: Universidad Carlos III de Madrid. Requisitos: Estar en posesión del Título de Grado, Licenciado/a, Arquitecto/a o Ingeniero/a Superior. Ser especialista de reconocida competencia y estar ejerciendo actualmente actividad profesional fuera del ámbito académico universitario. Acreditar una experiencia profesional adquirida fuera del ámbito académico […]
Técnico de Relaciones Internacionales y Movilidad – Escuela Universitaria Politécnica La Almunia Organismo: Escuela Universitaria Politécnica La Almunia. Requisitos: Título de Grado, Licenciado, Arquitecto o Ingeniero La titulación se acreditará mediante la expedición de los títulos correspondientes por la autoridad académica competente. En el caso de equivalencia de títulos corresponderá a la persona interesada la […]
Coordinador/a, Técnico/a de empleo, y Técnico/a de empresas – Organismo Uribe Kostako Behargintza Organismo: Organismo Uribe Kostako Behargintza Requisitos: Estar en posesión de un título de licenciado, grado, arquitecto, ingeniero o equivalente. En los puestos de trabajo asociados a las plazas objeto de esta convocatoria son requisitos de provisión el Perfil Lingüístico 3 de Euskera. […]
Becas “JAE Intro” de introducción a la investigación – Ministerio de Ciencia e Innovación Organismo: Ministerio de Ciencia e Innovación. Requisitos: Requisitos Académicos: Estén matriculadas en un grado, título universitario oficial, de 240 «European Credit Transfer and Accumulation System» (en adelante ECTS), en el curso académico 2022-2023 y que tengan al menos 180 ECTS o […]
Cuerpo Superior de Técnicos Comerciales y Economistas del Estado – Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital Organismo: Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital Requisitos: Estar en posesión del título de Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o Grado, o tener cumplidas las condiciones para obtenerlo en la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes. […]
Becas de matrícula, y becas completas (con alojamiento) para asistir a las cursos de verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo en Santander – Ministerio de Universidades Organismo: Universidad Internacional Menéndez Pelayo en Santander -Ministerio de Universidades. Requisitos: Tener matrícula formalizada en el curso académico 2022-2023 en estudios oficiales de grado en una Universidad del […]
Técnico/a de Empleo para colectivos vulnerables – Madrid Código del Proceso: 094.2023 Puesto: Técnico/a de Empleo para colectivos vulnerables Empresa: Asociaciones Funciones: Lugar: Madrid Duración/Tipo Contrato: Fijo discontinuo Horario: 3 mañanas de 8.00 a 15.30 y dos días de 10 a 14 y de 15 a 18.30 Remuneración: 24.054 Brutos Formación: Experiencia: Observaciones: Incorporación Inmediata Fecha Límite Admisión de CVs (inclusive): 17-04-2023 Observaciones Puedes […]
Técnico/a Euroclima LAC (Bruselas) Código del Proceso: 093.2022 Puesto: Técnico/a Euroclima LAC (Bruselas) Empresa: Público Funciones: Apoyará al responsable de Oficina de Euroclima LAC en la orientación estratégica e implementación programa. En coordinación con la dirección del área en la entidad y el responsable de Oficina, llevará la interlocución con los actores relevantes de la UE: INTPA, DG […]
Les recomendamos «Escaño Cero», el programa de Onda Cero Ávila del día 11 de abril, espacio de debate y tertulia en el que se analiza la actualidad política y social de Ávila en el que colabora nuestro compañero David Herrero. Aquí el enlace a la intervención: https://www.ondaceroavila.es/PodcastAvila?c=x8jz64y&p=escanocero
Desde el Colegio solicitamos vuestra colaboración para la cumplimentación del cuestionario https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevvmH80hJJsfOmCXCLpKostiAMpmyBbS4j7Jc1Hk0UFe1b1Q/viewform Este cuestionario forma parte de la tesis doctoral del doctorando David Herrero Muñoz, en el «Programa Estado de Derecho y gobernanza Global» de la Universidad de Salamanca, teniendo como objeto de estudio la democracia interna de los partidos y como problema de investigación la […]
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